Reflexionando:

La inclusión de las tics, tecnologías de la información y la comunicación, en la escuela propone nuevos escenarios educativos, habilita variadas estrategias de enseñanza y pone en juego diversos modos de aprender, a la vez que permite el desarrollo de nuevas competencias para desenvolverse en el nuevo contexto social.
Su uso en el aula supone un proceso de apropiación de herramientas y conocimientos, y la paulatina aceptación de incorporar los recursos y materiales digitales  como contenidos flexibles, adaptables y transversales.
Debemos tener en claro que por más que incorporemos las tecnologías, es necesario que se modifiquen otras prácticas y relaciones educacionales si queremos mejorar los procesos de enseñanza.
Sabemos que los alumnos de hoy aprenden mucho más rapidamente con lecciones multimedia. esto permite un aprendizaje colaborativo donde el docente propone y a la vez el alumno también aporta, orienta sus conocimientos.
Si bien el docente, en ocasiones, se ve superado por la tecnología creo que todo pasa por el interés, iniciativa. Probando y accediendo podemos, de a poco, ir incorporando las tics a nuestras prácticas.

 Youtube: http://losdocentesylastic.com